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分类号
杂志ISSN号
基础英语教学中童谣、歌曲的选择及具体教法
作者姓名:
王电建
赖红玲
作者单位:
兰州交通大学外语学院 兰州甘肃730070
摘 要:
作为一种辅助教学手段,念英文童谣、唱英文歌曲是儿童学习英语行之有效的好办法。本文拟从小学英语教学中童谣、歌曲的选择,英文童谣、歌曲的教法等方面,采用理论和例证相结合的方法,具体论证英语童谣、歌曲在小学英语教学中的运用。
关 键 词:
童谣、歌曲
英语教学
音乐性
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