大学新生适应不良测定及阅读疗法干预研究

以河北联合大学2014级新生为调查对象,运用中国大学生适应量表CCSAS)进行测定,筛选出存在适应问题的新生进行阅读疗法干预,验证阅读疗法对新生适应大学生活是有效的。