巧用“出错” 培养能力

笔者认为：在数学教学中，对于重点、难点处恰当地有意识安排“出错”，构造思维矛盾，对于克服学生的思维惰性．激发学生的思维潜能，培养学生的综合能力．有着重要的作用。以下就本人在升中备考复习和竞赛课外辅导的过程中的一些做法，浅陈陋见，聊作引玉之砖。