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矿泉水瓶在化学实验改进中的应用
引用本文:单世乾,魏崇启.矿泉水瓶在化学实验改进中的应用[J].实验教学与仪器,2014,31(11).
作者姓名:单世乾  魏崇启
作者单位:1. 江苏省丰县教学研究室 221700
2. 江苏省丰县中学 221700
摘    要:矿泉水瓶是生活中常见的废弃物,将其应用于化学实验教学有很多优点:取材容易、成本低、污染小、安全性好、透明度高、实验现象明显等,其在教材实验中的开发并不多见,若能合理开发该资源不仅能激发学生的创新意识和能力,还有利于培养学生的环保意识和节约意识.在教学实践中,笔者进行了反复尝试,成功改进了一些实验,取得了理想的实验效果.

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