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杂志ISSN号
基于ESP理论对华裔留学生商务汉语需求的实证研究
作者姓名:
林德玲
作者单位:
上海交通大学国际教育学院 200030
摘 要:
为改变商务汉语教学方面的不足,本文基于ESP理论对上海部分高校的华裔留学生关于商务汉语需求进行分析,并针对本次被试的情况从师资、教材、教学内容、教学方法等方面对商务汉语教学提出一些建议。
关 键 词:
ESP理论
商务汉语教学
需求分析
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