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| 从教学手段的整合到课程信息化 | |
| 作者姓名： | 蒋鸣和 |
| 作者单位： | 上海市教科院现代教育实验室 |
| 摘 要： | 教师的困惑与课程整合的“高原反应”2000年全国中小学信息技术教育工作会议正式提出实施信息技术与课程整合以来，五年的实践中我们取得了不少成绩，但也存在不少困惑。下面是发生在课堂上的两个故事： |
| 关 键 词： | 信息技术与课程整合 教学手段 信息化 教育工作会议 高原反应 中小学 教师 成绩 课堂 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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