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刍议农村初中作文教学的有效方法
作者姓名:陈志遂
作者单位:江苏扬州市江都区真武中学,225265
摘    要:<正>国家虽然对农村的建设加大了投入,但缓慢发展中的农村与已经发展完善的城市相比仍旧较为闭塞。因而,农村的学生所见过的世面、接触的事物仍然比较少。在学习方面,他们能够接触到的课外读物有限,表达能力也较弱,表现在作文上,风花雪月无病呻吟的作文比较多,缺乏足够的立意,且临时抱佛脚现象很严重,大多数学生为了应付考试都会选择背诵抄袭别人的作文,教师对这种想象睁一只眼闭一只眼,有的甚至还鼓励

关 键 词:作文教学  农村初中  表达能力  课外读物  自主写作  学生  学习  背诵
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