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“关注学生发展”的优质课反思
引用本文:连兰.“关注学生发展”的优质课反思[J].中学教学参考,2014(35):22-22.
作者姓名:连兰
作者单位:广西防城港市实验高级中学,538021
摘    要:<正>新课改理念下,优质的教学是教师在教学中追求的目标,而为了实现优质的教学,其主渠道是实现优质的课堂教学.优质课比赛一直是一个能让教师切磋、学习、提高的平台,可以促进教师专业化发展,实现更为优质的教学.在2014年的防城港市优质课比赛中,笔者有幸代表学校参加,并且在全组成员的共同努力下取得了高中数学科的第一名.比赛方式是同课异构,课题为"向量加法运算及其几何意义",每个参赛老师都精心准备,充

关 键 词:向量加法  数学科  同课异构  新课改理念  几何意义  学习活动  课堂小结  向量的加法  抽象概括能力  一心只读圣贤书
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