对中职德育课堂应用活动单导学模式的思考 |
| |
作者姓名: | 孙小宏 |
| |
作者单位: | 江苏如皋中等专业学校,226500 |
| |
摘 要: | <正>所谓活动单导学,就是教师将教育目的蕴藏在活动过程之中,引导学生通过调查、讨论、交流、探究、反思等多元活动,进行"自主学习"和"合作学习"。活动单导学模式彻底打破了知识本位、教师主体的教学方式,充分发挥了学生的主体作用和教师的导学作用。我在本市的一些初中、普通高中观摩了多场活动单导学的示范课,从中得到了很大的启发和鼓舞,回校后满怀信心地在我们中职班的课堂上应用起来,但却遇到了前所未有
|
关 键 词: | 导学模式 课堂应用 中职 学生的主体作用 德育 “合作学习” 教师主体 活动过程 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|