利用五个“善于”提高化学课堂教学质量 |
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作者姓名: | 陈志坚 |
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作者单位: | 广西宾阳县新宾中学,530405 |
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摘 要: | <正>化学是一门以化学知识为载体的学科,学生可以通过对化学知识的学习,去认识物质的世界,以形成正确的物质观,进而提高学习能力。进行化学教学必须要完成化学教学目标,这需要教师在组织化学教学的过程中引导和帮助学生进入积极的学习状态。教师在课堂中必须寻找有效的教学方法,才能提高课堂教学的质量。为了构建一个开放的、动态的化学课堂,本文着重从五个方面粗浅地谈谈本人的一些做法。一、善于激发饱满的热情
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关 键 词: | 化学课堂教学 化学教学目标 学习能力 物质观 教学方法 学习活动 情感投入 自主学习 课堂气氛 化学学习 |
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