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| 浅谈中职德育课的精彩导入 | |
| 引用本文： | 薛清华,李玉杰.浅谈中职德育课的精彩导入[J].中学教学参考,2014(36):125-125. |
| 作者姓名： | 薛清华 李玉杰 |
| 作者单位： | 甘肃民勤职业中等专业学校,733300 |
| 摘 要： | <正>一堂成功的德育课与恰当精妙的导入是分不开的。巧妙的导入如同桥梁,联系着旧课与新课;如同序幕,预示着后面的高潮和结局;如同路标,引导着学生的思维方向。巧妙的导入,有利于调动学生学习的积极性和注意力,有利于激发学生的求知欲和学习兴趣,有利于学生主动配合,有利于师生双向的教学活动。根据教学对象不同、内容不同,新课的导入方法也会不尽相同。一、名言警句诗词导入法兴趣是推动学生进行学习活动的内驱力。作为一 |
| 关 键 词： | 导入方法 德育课 中职 学习兴趣 思维方向 教学活动 教学对象 学生 |
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