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高中语文口语交际训练方略
作者单位:
;1.江苏省无锡市第六高级中学
摘 要:
构建立体化的口语交际体系,包括贯穿高中三学年的课前三分钟演讲的"主线训练",以及热点新闻采访、辩论赛、读书沙龙的专题训练;探索多样化的口语交际训练路径,让口语交际与阅读教学、写作教学相结合,促进读、说、写的协同提升。
关 键 词:
口语交际
训练
立体化
多样化
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