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还原生命的本真状态——《寒风吹彻》的生命教育价值解读
作者单位:
;1.江苏省南京市六合区程桥高级中学
摘 要:
在《寒风吹彻》中,刘亮程利用如椽之笔将自己深刻的生命体验——生活中的孤独无助、不被理解,独自忍受疾病、衰老、死亡等带来的恐惧,等等——毫无掩饰地展现在读者的面前,向读者展现了人的生命的本真状态和尊严。教师有责任指导学生读透文本,由文本进而认识生命的本真状态,体验生命的本质,理解生命的真谛,进而解决"人为什么活着"和"怎样活着"的问题。
关 键 词:
《寒风吹彻》
生命教育
本真
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