任务导学 提升素养 |
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作者单位: | ;1.福建省宁德柘荣县教师进修学校 |
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摘 要: | 2011年教育部《英语课程标准》明确指出我们要培养学生综合运用语言能力,提高学生的综合人文素养,促进学生形成有效的学习策略,发展学生自主学习能力。基于此,任务导学是一项行之有效的教学策略,通过设置合理的任务,引导学生理解任务导学,提升文化品格;构思任务导学,提升思维品质;践行任务导学,提升学习能力;优化任务导学,发展语言能力。
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关 键 词: | 英语教学 任务导学观 素养 提升 |
Applying Task-based Learning to Improve Students' Quality |
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