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在情境探究和知识运用中培养学科观念——《鸡蛋壳中的化学奥秘》教学实录与思考
作者单位:;1.江苏省仪征市实验中学东区校
摘    要:义务教育阶段的化学教学要让学生通过化学知识的学习,构建从化学的视角认识事物、解决问题的思想、方法和观点,逐步形成化学基本观念。教学初三化学专题复习课《鸡蛋壳中的化学奥秘》时,注意利用真实的情境引发探究,体现化学物质和变化观;设计丰富的环节展开探究,体现化学过程观和方法观;通过真实问题的解决,体现化学学科价值观。

关 键 词:化学观念  科学探究  问题解决  鸡蛋壳中的化学
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