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浅析初中作文有效教学
引用本文:黄春梅.浅析初中作文有效教学[J].中学教学参考,2014(16):33-33.
作者姓名:黄春梅
作者单位:广西横县那阳镇第一初级中学,530301
摘    要:<正>随着教育改革的不断深化,针对初中作文有效教学的课题研究与思考越来越成熟。但长期以来,受传统教学模式的影响,初中作文教学现状依然不容乐观。如何突破这种禁锢,使教师采用一种全新的作文教学方法,使学生热爱写作,是每一位语文教学工作者面临的严峻问题。本文主要分析现阶段初中作文的现状,提出如何开展初中作文有效教学的措施,旨在促进初中生作文水平的提高。一、初中作文现状分析笔者通过总结数十年的初中语文教学经验,同时对

关 键 词:初中作文  有效教学  传统教学模式  教学现状  教学工作者  教育改革  课题研究  教学方法
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