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| 数学有效课堂教学浅探 | |
| 引用本文： | 姜智.数学有效课堂教学浅探[J].考试周刊,2014(80):86-86. |
| 作者姓名： | 姜智 |
| 作者单位： | 固原市原州区四小,宁夏 固原,756000 |
| 摘 要： | 有效即有效益、效率高、效果好,而课堂教学的有效性既考虑教师教的有效行为,又考虑学生学的有效行为。本文就数学有效课堂作探讨。 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 有效教学 学习兴趣 教学策略 |
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