问题探究式教学在政治课堂中的运用——以《树立创新意识是唯物辩证法的要求》一课为例

<正>本文以必修四生活与哲学中的《树立创新意识是唯物辩证法的要求》一课为例探讨问题探究式教学法在政治课堂中的运用。本课是哲学教学中比较深奥和抽象的内容,其中"辩证的否定观"和"辩证法的革命批判精神"理论要求较高,学生理解和接受较为困难。本课教学以嫦娥卫星发展为背景,由七组探究问题贯穿教学全过程,学生的学习活动围绕这七组问题展开,在质疑、释疑的过程中达到了较理想的教学效果。七组问题设计如下。