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| 政治教学中如何培养学生良好的学习态度 | |
| 作者姓名： | 杨守业 |
| 作者单位： | 甘肃通渭县第二中学, 743300 |
| 摘 要： | <正>学习态度是指学生对学习比较稳定的,具有选择性的反映倾向,是学生在学习过程中的内在心理状态,它是由认知态度、情感态度和意志态度三者组成的互相关联的统一体。学生对学习的态度不是与生俱来的,而是后天习得的,他们对学习的态度随着社会环境的变化和个人经验的丰富而不断变化。培养学生良好的学习态度应当渗透在学科教学过程中。新一轮课程改革强调:"改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知 |
| 关 键 词： | 学习态度 学生 政治教学 培养 心理状态 学习过程 认知态度 情感态度 |
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