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| 采用知识的立体结构提高复习课的效果 | |
| 作者姓名： | 诸淑华 |
| 作者单位： | 山东省济南市第七中学 250013 |
| 摘 要： | 根据自己多年的教学实践,采用知识的立体结构组织复习教学,有利于调动学生的学习积极性,有利于提高他们分析、综合和应用知识的能力。我在这方面的具体做法是,按照知识内在联系,让复习某个问题时,采用衍射的 |
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