一种关于知识的新观点

华东师大心理学系皮连生教授应本刊之约,拟就“学习与教学理论”问题撰写一组文章。即:关于知识的新观点;关于技能的新观点;关于智力的新观点;以传授知识为主的教学设计;以发展智能为主的教学设计;以掌握学习策略为主的教学设计等。本期刊发第一篇《一种关于知识的新观点》。关心这组文章的读者,请注意阅读本刊以后几期。