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分类号
杂志ISSN号
小学语文多媒体教学软件的建设与思考
作者姓名:
严利文
作者单位:
浙江省慈溪阳光实验学校
摘 要:
教科书在教学中占据着重要的地位,发挥着重要的作用。但是,其内容是平面的,信息量是有限的,它没有可供视听的声像资源,也没有交互式的程序设计,表现形式较为单一。这样,教师要上好课光靠文字教材上提供的内容还是不够的。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中提出了"课程资源的开发与利用",要求"教师应高度重视课程资源的开发与
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