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| 蕴藏在行为中的理念——关于一节一等奖省级赛课的赏析 | |
| 作者姓名： | 林湘 |
| 作者单位： | 桂林市秀峰区教育局教研室 |
| 摘 要： | 新课标的理念已经逐渐被老师们所接受,但如何贯彻到课堂中去,一直是个难点问题。近期观摩了一节获省级赛课一等奖的课,感觉在这些方面有些突破,特节录下来,与读者共享。教学内容:字母表示数教学过程:一、创设情境动画投影示图。(图略,图中池塘水面的荷叶上有许多青蛙)师:谁能接着说。一只青蛙一张嘴,2只……课堂观察:学生开始盲目地跟着数,并不知道老师的用意,当学生说到“6只青蛙6张嘴……”以后,开始有些泄劲,只是机械地、不耐烦地应付着。这种情况早在教师的预料之中,当学生说到“10只……”时,终于有人停下来不说了,有的学生在小声地嘟… |
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