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单元整体推进 主题拓展阅读——义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级上册第六单元教学建议
引用本文:崔连锡,李媛.单元整体推进 主题拓展阅读——义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级上册第六单元教学建议[J].山东教育,2010(9):27-29.
作者姓名:崔连锡  李媛
作者单位:[1]邹平县教研室 [2]邹平县梁邹小学
摘    要:单元教材解读 本单元共有四篇课文,都是围绕“亲情”展开。 《地震中的父与子》是一篇感人至深的文章。洛杉矶的一场大地震后,一位年轻的父亲因为曾对儿子说过:“不论发生什么,我总会和你在一起。”在这句话的支撑下,没有任何人的帮助,他终于在38小时后找到了儿子被困的地方,救出了包括儿子在内的14个孩子。这对了不起的父子,经过了这场巨大的灾难后无比幸福地拥抱在一起——本文重在感受父亲与儿子之间浓浓的情谊,体会信念的力量。

关 键 词:义务教育课程标准  实验教科书  教学建议  小学语文  拓展阅读  五年级  人教版  《地震中的父与子》
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