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| 在小学数学教学中如何构建数学模型 | |
| 引用本文： | 贾海娟.在小学数学教学中如何构建数学模型[J].山东教育,2010(12):45-46. |
| 作者姓名： | 贾海娟 |
| 作者单位： | 济南市民生大街小学 |
| 摘 要： | 数学模型从广义解释，凡是一切数学概念、各种数学公式、各种方程以及由公式系列构成的算法系统都应称之为模型。它是在对生活生产实际问题的理解的基础上，运用数学的思想方法，将其转化为可以运用数学符号、语言表达出来的．用来解决实际问题的方法。义务教育课程标准提出：数学教学要在呈现作为知识与技能的数学结果的同时，重视学生已有的经验， |
| 关 键 词： | 小学数学教学 数学模型 义务教育课程标准 数学公式 数学概念 生活生产 思想方法 数学符号 |
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