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教师期望效应在学困生转化中的运用
作者单位:
安徽师范大学教育科学学院 安徽芜湖241000
摘 要:
教师期望效应就是教师不断对学生树立信心和给予期望,不断鼓励和表扬。教师期望效应实质就是对受教育者实施一种爱的教育、人性化教育以及对其设置更高的期望目标,使他们的成绩沿着教师期望的方向不断的发展。
关 键 词:
期望效应
学困生
人性化教育
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