数学应用题与文字题教学 |
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作者姓名: | 赵文莲 |
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作者单位: | 条山镇第三小学!甘肃景泰730400 |
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摘 要: | 小学生解答应用题的错误是多方面的: 有的不理解题意。如:“一班同学植树60棵,比二班同学少植25棵。问二班同学植树多少棵?” 误解为:60-25=35(棵)。 又如:“苗苗每次做5个小纸盒,已经做了4次。一共做了多少个小纸盒?” 误解为:5+4=9(个)。 还有的审题不细,方法不当。如:“养羊场有山羊32只,绵羊的只数是山羊的3倍。养羊场共有多少只羊?” 误解为:32×3=96(只)。 又如:“把边长6厘米的4个正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少?” 误解为:6×4=24(厘米)。 或误解为:6+4+6+4=20(厘米)…
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关 键 词: | 应用题 文字题 解题 |
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