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多媒体在生态学教学中的积极作用
引用本文:杨州. 多媒体在生态学教学中的积极作用[J]. 安徽教育学院学报, 2004, 22(3): 92-93
作者姓名:杨州
作者单位:南京师范大学,生命科学学院,江苏,南京,210097
摘    要:本文报道了关于多媒体课堂与传统课堂在生态学教学效果中的差异,并对结果进行了分析和讨论,说明了多媒体在生态学教学中的积极作用.

关 键 词:多媒体教学  生态学  教学效果
文章编号:1001-5116(2004)03-0092-02
修稿时间:2003-12-10

The Positive Role of Multimedia in Instruction of Ecology
YANG Zhou. The Positive Role of Multimedia in Instruction of Ecology[J]. Journal of Anhui Institute of Education, 2004, 22(3): 92-93
Authors:YANG Zhou
Abstract:Through discussion of differences between multimedia classroom and traditional classroom, the essay makes a comparative study of the outcome of two different modes of instruction, and proves the positive role of multimedia in the instruction of biology.
Keywords:multimedia  biology  teaching effect
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