教学诊断:教师有效教学的基本素质 |
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引用本文: | 李云吾.教学诊断:教师有效教学的基本素质[J].当代教育论坛,2009(10):117-118. |
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作者姓名: | 李云吾 |
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作者单位: | 浙江省温州市实验中学,浙江温州325000 |
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摘 要: | 教学诊断,是指教师在检查学生的学习效果之后,判断学生能力发展情况的一种活动。通过教学诊断,教师能够比较全面地认识学生能力发展的一般情况,掌握了这些情况,尤其是能力的不足,这就为指导如何进一步开展教学活动并取得更好的效果提供了可靠的依据。
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关 键 词: | 教学诊断 有效教学 基本素质 |
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