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加强心理学研究方法课程教学改革着重培养学生的科学精神和创新精神
作者姓名:刘金平
作者单位:河南大学教育科学学院心理学系,河南开封,475001
基金项目:河南省高校青年骨干教师资助计划项目:豫教高[2001]225第55号.
摘    要:心理学研究方法课程具有很强的实践性。重点在于培养学生的动手能力和进行科学研究的一般知识和技能。在方法课程中,培养学生的科学精神也是一项重要任务。包括培养学生的科学的、实事求是的态度,科学的习惯,科学的思维方式和刻苦钻研,为科学献身的人格精神和创新精神。

关 键 词:研究方法 培养 科学精神
文章编号:1002-4956(2002)06-0086-04
修稿时间:2002-05-22
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