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创造心理的生成与创造型班集体的建设
作者姓名:王灿明
作者单位:江苏南通师范学院教育系,226007
摘    要:班集体被喻为少年儿童出巢练翅、由小家庭走向社会大家庭的“人生驿站”,是学生通过活动和交往实现社会化的一个“理想家园”。在这个理想家园中,如何促进学生生动活泼、积极主动地发展,如何弘扬创造精神,培养创造人才,是全面推进素质教育的一个十分重要的任务。

关 键 词:创造心理  中小学  文化观念  创新精神  班级民主  创造型班集体
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