| 初中物理教学渗透德育初探 |
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| 引用本文： | 王学渝.初中物理教学渗透德育初探[J].四川职业技术学院学报,2005,15(4):88-89. |
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| 作者姓名： | 王学渝 |
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| 作者单位： | 遂宁市第一中学,四川,遂宁,629000 |
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| 摘 要： | 在物理教学过程中,通过对中外科学家、发明家的传记和发明创造进行适当的介绍,用他们锲而不舍、百折不挠、坚持不懈的优秀品质和献身科学的精神来教育学生,把德育渗透到初中物理教学中.
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| 关 键 词： | 物理 教学 德育 |
| 文章编号： | 1672-2094-（2005）04-0088-02 |
| 收稿时间： | 2005-07-11 |
| 修稿时间： | 2005年7月11日 |
Physics of Junior Middle School Permeates Moral |
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| WANG Xue-yu.Physics of Junior Middle School Permeates Moral[J].Journal of Sichuan Vocational and Technical College,2005,15(4):88-89. |
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| Authors: | WANG Xue-yu |
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| Abstract: | Through introducing the biography and invention of Chinese and foreign scientists and inventors appropriately in physics teaching, Educators can educate their students with their indomitable, unremitting outstanding quality and dedicating spirit, and can permeate moral through junior middle school in physics teaching. |
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| Keywords: | Physics Teaching Moral |
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