化学教学中培养学生运用图表表述与处理信息能力的策略

有效培养学生运用图表表述与处理信息，不仅是课程标准中“过程与方法”的要求，也会促进学生“知识与技能”、“情感态度与价值观”等目标的实现。在教学中，通过帮助学生认识常见图表的类型与特点、引导学生利用Excel绘制图表表述信息和利用多种方法指导学生处理图表信息等策略，可高效地培养与提高学生运用图表表述与处理信息的能力。