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唯有“自主”才能“高效”--基于自主课堂理念下“物质在水中的分散”教学设计
引用本文:周春露.唯有“自主”才能“高效”--基于自主课堂理念下“物质在水中的分散”教学设计[J].化学教与学,2015(4).
作者姓名:周春露
作者单位:江苏省泰州市姜堰区南苑学校 江苏 泰州 225500
摘    要:文章通过“物质在水中的分散”的教学设计,例谈初中化学教学中如何创设自主课堂,如何调动学生积极性进行自我管理自主学习,以达到高效课堂的理想状态。

关 键 词:教学设计  自主学习  高效课堂
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