我怎样进行作前指导

要学生写好作文,首先要使学生对作文发生兴趣,并积极地进行思考。因此,在写作前,教师应当启发学生去发现生活中可写的东西,让每个人都感到有话可说。现在就来谈谈我在作前指导这方面几点不成熟的经验。一、审清题意,抓住重点当教师揭示命题以后,常常有不少学生感到无从下手。推究其原因,一方面可能与命题不切实际有关,一方面可能和学生的思维能力和表达力有关。这就要求教师命题要紧密结合实际,在学生下笔前,要对题目作启发性的解释,引导学生审清题意。一次,我出了《家庭今昔》这个题目,便向学生解释:今,是现在,解放以后;昔,是从前,解放以前。