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| 中美母语课程标准教学观的比较研究 | |
| 引用本文： | 王萍.中美母语课程标准教学观的比较研究[J].语文月刊(学术综合版),2013(2):22-25. |
| 作者姓名： | 王萍 |
| 作者单位： | 华南师范大学文学院 |
| 摘 要： | 随着社会经济、文化的迅速发展,全世界的课程改革都面临新的挑战,对此各国都作出了积极的回应。《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称我国语文课标)是我国新课程改革的产物。美国(俄亥俄州)《英语语言艺术》课程标准(以下简称美国俄州课标),也是该州课程改革中推出的全新之作。课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。本文对我国 |
| 关 键 词： | 语文课程标准 语文课标 教学观 语言艺术 基础教育课程改革 培养学生 语文素养 语文教学 教材编写 俄亥俄州 |
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