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小学英语教学的几点体会
作者姓名:
尹彩红
作者单位:
河北省灵寿县狗台学区
摘 要:
一、英语教学的语言美英语教学的语言不仅要具有与其他学科一样的形象性与确凿性,还应追求语言的韵律感、幽默感、新鲜感。作为一名英语老师,除了口语流利外,还要学点洋腔洋调,注重语意与语境、语调与语速相结合。“自然规范的语音、语调,将为有效的口语交际打下良好的基础。”当教师在课堂上讲英语时,具有节奏感的语调,听起来像外国人特有的那种韵味会让学生从听觉上感受到语言的另一种美。
关 键 词:
小学英语教学
语言美
其他学科
英语老师
自然规范
口语交际
形象性
韵律感
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