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| 浅析教育行动研究在音乐教学中的应用 | |
| 引用本文： | 郑权,蔡欣.浅析教育行动研究在音乐教学中的应用[J].长春教育学院学报,2010,26(3). |
| 作者姓名： | 郑权 蔡欣 |
| 作者单位： | 1. 特殊教育师范学校,吉林长春,130000 2. 吉林艺术学院,吉林长春,130051 |
| 摘 要： | 行动研究是教师在教学的过程中对自己的教学观念、采用的教学方法、以及由此所产生的教学效果进行反思并改进的过程。本文探讨了行动研究的定义、特点,并将音乐教学中的行动研究归纳为发现问题、分析问题和解决问题三个步骤。教师在这个过程中不断进行反思,改进教学方法,最终提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 行动研究 反思 音乐教学 |
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