科学发展观视角下的职业教育理论创新 |
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作者姓名: | 许艳丽 胡爱玲 |
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作者单位: | 天津大学教育学院; |
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摘 要: | 大力发展职业教育,职业教育理论研究的重要性日益凸显。科学发展观是职业教育理论创新的重要指导思想,贯彻落实科学发展观,推动具有中国特色的职业教育理论构建,对职业教育发展具有重要的促进作用。本文从科学发展观视角深入思考了职业教育理论创新问题及其影响机制,并提出了促进职业教育理论创新的若干对策:包括学术制度建设、教师和学生的学术能力建设、跨学科学术合作机制建设等。
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关 键 词: | 科学发展观 职业教育 理论创新 教育改革 |
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