电子技术教学中“三步骤、三层次”递进式的教学方式探讨 |
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引用本文: | 黄美兴.电子技术教学中“三步骤、三层次”递进式的教学方式探讨[J].中国职业技术教育,2011(32). |
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作者姓名: | 黄美兴 |
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作者单位: | 重庆三峡职业学院; |
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摘 要: | 由于高校招生方式的改革,我们在面对不同基础、不同层次、不同素质的培养对象,怎样使他们成才?怎样去实施教学?已成目前各高职院校研究的重要课题。文章在电子技术课程教学改革中,从三步骤、三层次递进式的教学方式入手,实施教学做一体的模式,提出了在新形势下面对不同生源,改革教学方式,提高教学质量的途径。
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关 键 词: | 电子技术 三步骤、三层次 做中学 探讨 |
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