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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“实验——探究式”在化学教学中的应用
作者姓名:
张艳萍
吴双雁
作者单位:
宁安市第一中学,宁安市第一中学 黑龙江 宁安 157400,黑龙江 宁安 157400
摘 要:
所谓“探究式”是指在教师的引导下,学生利用资料或情境自觉地、主动地探索,从而不断地发现问题和解决问题,培养独立思考能力的一种教学方法。在化学教学中,对学生进行科学的探究方法训练,注重探究能力和创造能力的培养,是化学学科教学研究的重要内容之一。而“实验——探究式”是指根据教师
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