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让幼儿在游戏中认识序数
作者姓名:黄芝兰
作者单位:镇江市山巷幼儿园
摘    要:要唤起幼儿的有意注意,调动幼儿的学习积极性,使他们养成注意听讲的良好学习习惯,教师就必须善于利用直观教具,采用新颖的、变化的、饶有趣味的教学方法进行教学活动。在幼儿已经认识数字9,学会了9的形成,并能不受实物大、小和排列形式的影响,

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