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| 高职院校教师弹性管理原则研究 | |
| 引用本文： | 崔德明.高职院校教师弹性管理原则研究[J].教育与职业,2009(20). |
| 作者姓名： | 崔德明 |
| 作者单位： | 长沙商贸旅游职业技术学院科研处,湖南,长沙,410004 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学"十一五"规划重点课题"高职院校教师弹性管理研究"的研究成果之一. |
| 摘 要： | 高职院校教师弹性管理是教育行政部门或学校管理者根据学校的发展实际和需要,坚持原则性和灵活性结合,依靠教师并为其主体性发挥创造适宜条件,以实现教师和学校共同发展的、动态的、创造性的管理;是高职院校培养、建设一支高素质的教师队伍的有效途径;是高职院校完成自己历史使命的保障.高职院校实施教师弹性管理必须遵守尊重教师的劳动特点,符合教师的职业心理特点,满足教师个体的合理需要,原则性与灵活性相结合和教师与学校共同发展等原则. |
| 关 键 词： | 高职院校 教师 弹性管理 原则 |
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