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有趣·好教·可行·管用──谈新编高中语文教材需要处理好八个关系
引用本文:李子扬.有趣·好教·可行·管用──谈新编高中语文教材需要处理好八个关系[J].课程.教材.教法,1996(9).
作者姓名:李子扬
作者单位:湖南省郴州市一中
摘    要:有趣·好教·可行·管用──谈新编高中语文教材需要处理好八个关系湖南省郴州市一中李子扬作为高中语文教师,新编高中语文教材如能做到有趣、好教、可行、管用也就满意了。为此,我以为需要处理好以下八个关系。一、高中与初中的关系高中语文教材确实应该体现"高"的特...

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