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| 幼儿园游戏辩说 | |
| 引用本文： | 华爱华.幼儿园游戏辩说[J].幼儿教育,2005(9). |
| 作者姓名： | 华爱华 |
| 作者单位： | 华东师范大学学前教育与特殊教育学院 |
| 摘 要： | 《上海市学前教育课程指南》(以下简称《课程指南》)与配套的《幼儿园教师参考用书》的出台,为上海的学前教育二期课改搭建了实践的平台。其中“游戏”的文本呈现方式引起了较多的关注甚至争议。这种呈现方式究竟出于怎样的考虑,它对实践的意义又如何?本文试图以粗浅的理解为其 |
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