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| 浅谈简单应用题教学的准备 | |
| 作者姓名： | 华占和 |
| 作者单位： | 江苏高邮市实验小学分部 |
| 摘 要： | 为教好低年级简单应用题 ,需提前做好准备工作 ,主要是进行如下训练 :一、语言的训练训练学生把自己的思维过程用语言表达出来 ,对理解题意、寻找数量关系起着决定性的作用。1 结合认数 ,训练学生用完整的句子说话。如 ,教“1 0以内数的认识”时 ,教师可出示挂图或实物 ,引导学生观察后 ,训练用一句完整的话说出来 :“有 1个小朋友在写字”、“田里有 4台拖拉机在耕地”等等。通过像这样的多次训练 ,为学生看图口编应用题打好基础。2 结合数数教学 ,训练学生掌握一些常见的单位名称。低年级学生学习简单应用题的一个障碍 ,就是不会选用单… |
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