“约数和倍数”复习设计及评注 |
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引用本文: | 尹汶,于洁.“约数和倍数”复习设计及评注[J].小学教学参考,2001(6). |
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作者姓名: | 尹汶 于洁 |
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作者单位: | 河南桐柏县教研室 |
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摘 要: | “约数和倍数”这部分内容概念多 ,又比较抽象 ,它们之间的关系也比较复杂。因此 ,如何引导学生从知识的内在联系上理清各概念之间的关系 ,教给学生组建知识结构的方法 ,并形成新的认知结构 ,以进一步提高辨析、运用知识的能力 ,这应是本节复习教学的主题。现就我们的教学实践和体会 ,整理出这份复习设计 ,供同行指导复习时参考。复习内容 :义务教材人教版五年制第八册(六年制第十册 )课本《约数和倍数》单元的“整理和复习”内容和练习三十 1— 6题。复习要求 :使学生对数的整除、约数和倍数、质数和合数、偶数和奇数、质因数、互质数等概…
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