|
|||||
|
|
| 第十二册作文总复习指导 | |
| 引用本文： | 王丽.第十二册作文总复习指导[J].小学教学参考,2001(6). |
| 作者姓名： | 王丽 |
| 作者单位： | 广西柳州市景行小学 |
| 摘 要： | 最新颁布的九年义务教育全日制小学语文教学大纲明确指出 ,高年级学生应“能写简单的记实作文和想象作文 ,能写读书笔记、书信等文章”。按“九义”教材安排学生学过的作文类型大致有 :看图作文、记事、写人、状物、书信、读书笔记、材料作文等几大类。经过六年的系统训练 ,毕业班下学期的作文应到了全面达标阶段。因此编者在第十二册教材 1— 6单元的作文训练中安排了看图作文、写一件心爱的东西、读后感、写一个给自己留下深刻印象的人、命题作文“快乐的时刻”(或难忘的教训 )、给远方的亲人写一封信等六个训练题。意在复习、强化对这几… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |