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| 个别化教育从差异教学开始 | |
| 引用本文： | 陈军.个别化教育从差异教学开始[J].现代特殊教育,2003(8):47. |
| 作者姓名： | 陈军 |
| 作者单位： | 福建省厦门市特殊教育学校,361008 |
| 摘 要： | 实施个别化教学是个性化教育的基本措施,只有对学生实施个别化教学,才能充分发掘学生个体的潜能,最大限度地促进每一个学生个体素质的发展.在教学中,它的主要形式是进行差异教学,是指立足于学生个性差异,强调学生原有的学习基础、认知结构、学习兴趣、态度、学习的方式等和教学的相互作用,强调采用不同的教育教学方式,以适应不同学生需要.…… |
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