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“关爱工程”给予的职业幸福感
作者姓名:毛长红
作者单位:上海市嘉定区教育局局长
摘    要:教师、校长是办人民满意教育的直接参与者和实施者,校长和教师群体的状态如何,直接关系到教育的质量和形象,影响到办人民满意的教育的达成度。由此,嘉定区教育局从2003年起相继启动“关爱教师”“关爱校长”等系列工程,为构建和谐校园、推进办人民满意的教育奠定良好的基础。

关 键 词:关爱  工程  幸福感  职业  人民满意  教师群体  构建和谐校园  教育局
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